今天，我被周老师批评了。昨天，老师要求做笔记本。我当时正分心，没听进老师的话，自然就没有写笔记本啦。 第二天，我来到学校，周老师要检查作业。我把空空如也的笔记本放在桌子上，周老师见了，十分生气，就叫我去罚站。 我无可奈何地走到讲台上，面壁思过了1小时左右。放学了，周老师忽然叫我去谈话。周老师问一句，我就凑一句。就这样，时间又过了1小时左右。 我在同学面前抬不起头来，仿佛听见了他们在后面指指点点：“这还是二（2）班的童思佳哩，她的学习成绩不挺好的嘛！”“嘿嘿，还优秀生呢！” 被老师批评的滋味儿真不好受啊！
被老师批评的时候
今天上午，我去上钢琴课。到了钢琴中心，我就和妈妈上楼了。离上课还早着呢。我就到隔壁练了一会儿琴。上课了，老师叫徐慧婷的时候，然后我就上课了。我弹地第一个曲子是《小奏鸣曲》。我弹了还没多久，老师就把我弹错的地方指了出来。下课了，就为了一首曲子，其它曲子老师都没有听。
我今天的心情真是糟糕，糟糕透了。
看他们被老师批评后那样儿.......
哇，最近数学老师发狂了啊，不停的批评俺们，害得大家的名字上了光荣榜，晕死~~~经过俺滴认真观察，终于记录下了同学们被批评后滴那样儿......
当“大头“被老师批评后.....
“杨正洲，你和杨燕在打什么啊？？上课拉拉扯扯，很文雅吗？“靠，大家都昏了，连俺班学习好好滴“大头“都被数学老师批评了，那我们这些无名小卒不是惨上加惨？大家都在为自己会否被点名而担忧，幸好我注意到“大头“，你看他，被批评就是趴在桌子上，头蹭来蹭去，仔细去看，还真有些像只狗狗啊~~~（“大头“别K我啊~~）
当“瘦哥“被老师批评后......
“瘦哥“可是俺班出名的皮包骨的典型啊，你看他的手那么瘦，真像一撇他的手就会断的样子，今天，他爱讲小话滴恶习被老师发现了，第二节数学课，他和同桌在那讲的津津有味时，数学老师一阵狮吼，吓得他是屁滚尿流啊，他反驳一句：“磨~~我讲话了？“老师再一声狮吼：“敢说你没讲!“完了，他一只手放在桌子上，头靠在上面，似乎很害羞，这时，俺班告嘴婆落井下石，居然举报老师，说他在吃东西，啊，火上焦油啊!!!!!!
当“烧拜“被老师批评后......
“烧拜“被批评后可就不同了，就在第二节吧，他转过脸去看别人，却被老师发现了，不用说，老师的狮吼对他是有效，不过他却很固执啊，硬是不服气老师，再那里气喘吁吁，似乎要把老师吃掉似的，我给他评个爱顶撞老师奖吧~~~
看了上面的记录，你对俺班同学被批评后的样有个了解了吧？等等，我看看下节是什么课.....
数学课，啊!!!!!!!!!（我快崩溃了~~~~~~~~~）
老师的批评
老师的批评 每一位小朋友都有过自己难过的事吧。然而，每件事情的经过都不相同。当然我也有过难过的事，那就是被老师批评。凡是读过书的同学都知道被老师批评是一件难过的事，而当然也不是说老师的批评不好。老师的批评可以让你领悟到自己的过错，我就是被老师批评才令悟到自己的过错。
老师的批评
今天，上课的时候老师让我们写课后的生字，我写的很慢，而且字写的也不好，最后我被留在了学校。
我一边写老师一边看着我，并对我写的不好的字提出了批评，老师对我说：“字如其人。从一个人写的字就能看出这是一个什么样的人。认真的人写字会一笔一划，横平竖直。如果字都写飞了，那就代表她的心也不在学习上。而且学习的时候还要专心，一溜号就落在别人的后面了。”听了老师的话，我很惭愧，老师对我这么认真负责，我对自己怎么能放松呢？
回到家以后我对妈妈讲了这件事，妈妈说老师批评我也是爱我，希望我能越来越好。我想我一定要把我写字慢而且粗心的毛病改掉！
老师的一次批评
老师像一支蜡烛，燃烧着自己，却照亮了别人…… 有一天上午的数学课上，汪老师来检查昨天的作业，问了同学我才知道，试卷反面也是要写的，可我在布置作业是没认真听，所以只订正了试卷正面。汪老师检查到我这儿了，一眼就发现我试卷反面没写，汪老师一点不给我留情面，当即叫我站到讲台上去听课。 第二天一大早，我早早地到了学校，目的就是为了补昨天没带回家的数学作业，可不知道是哪张“大嘴巴”告诉了汪老师，汪老师先是把我批评一通，接着又打电话给爸爸妈妈，回到家里，我又被狠狠地批评了一顿。不仅这样，爸爸妈妈还“封杀”了我一个月的电脑;为了改变我数学作业常错的现象，又制订了“一个礼拜数学作业连错三次就罚写一篇作文”的“法律”。他们批评我是还说汪老师一向认为我是个好学生，我这次的表现令他大失所望……我刚开始觉得父母都很唠叨，但后来我改变了想法——如果没有老师的批评激励着我，使我为了打破现状而更加努力，我根本不可能在期末考试时取得好成绩。 汪老师，您是我人生中一块重要的里程碑，我深深感受到您为我们付出的汗水与辛劳。我为曾是您的学生而骄傲，您将永远留在我的记忆里！
我被批评了
上周五放学的时候，妈妈来接我。边老师批评我了：“，王伊濛，上课的时候和吴小杨说话，老师提醒了你，你还是没听，本来老师是让你帮着吴小杨的，你还和他说话呢。”我把头低下去了，老师拍拍我的脑袋说：“你一直是个好学生呀，以后可要注意了！” 回来的路上我哭了，眼泪流了下来，妈妈说要接受老师的批评，改正错误，成为一个好学生。我点点头给自己鼓劲！
批评老师的N大理由
批评老师的N大理由
看到着个题目，大家一定会指责我：老师可是全心全意为我们付出，你竟敢“以下犯上”，批评老师？未免忒大胆了吧！但，“人非圣贤，熟能无过”，老师们的缺点，我还是要指出来的。（唉，我这都是为了你们好！）所以，请老师们也“虚心接受”吧！（这可是你们教的哦。）
理由一：唠叨。
这个唠叨嘛，相信大家都能够“深刻地体会”到。因为老师每天除了讲课，就是唠叨。不是：“谁谁谁的成绩多么优秀，要向他/好好学习！”就是“你们看看XX班纪律多好，老师不在也是一样，你们呢？啊？！”……这样“虚心好学”、“纪律良好”、“懂事＂的＂大人物＂和＂特色班＂，我们不知听了多少便了．耳朵都快顶出茧子来了！但老师们还是跟和尚念经一样，＂叽哩呱啦咕咕咚咚哗哗啦啦噼噼啪啪＂地没日没夜地一直叨着这几句话．如果机器人也是一直说这句话，八成早就短路而且已经报废了！所以，求求各位＂老师苍天＂、“老师大地”，拜托加恳求你们别再这么唠叨了，因为我们还是有些记性的。请不要再折磨我们了！
理由二：“暴力”。
啊？什么“暴力”？老师可是不能责罚学生的呀！这是怎么回事？其实，我们大家都有经历过的一件事——“做作业”。啊？做作业也是“暴力”吗？我只能这么说：可能你们那边不算暴力，但我这边可是不折不扣的“暴力行为”啊！为什么呢？因为我们这边，犯了错误作业加倍，考试成绩不好也是作业加倍，课堂没回答问题还是作业加倍！结果，大家都得了“作业恐惧症”——一提起作业脑门都大了。所以，这对于我们来说，就是可怕的“暴力”。因此，我在此要批评你们这些老师（学习校长的）。虽然多布置作业做会熟能生巧，但是，更要“作得好”、“作得巧”啊！对此，希望你们作出深刻的检讨（也是从校长那学来的）！不要布置那么多作业了！我们学生也是人啊，可不能就在现在被作业就压跨了！
理由三：不肯接受创新。
哎？不肯接受创新？我们那可不会这样啊。你们那怎么回事啊？唉，就是老师不大喜欢“创新作文”——“不符合‘常规’的作文”喽。真是不理解我
们老师咋搞的，明明我觉得写得生动活泼的作文，老师硬是说“不深刻，不感人”；而那些千篇一律在网上书上都能抄得作文，老师竟然连连夸好，还说是难得的好文章。我们只好按老师的胃口，写那些他们认为“好”的作文了。现在，把我的“创新细胞”都“扼杀”得所剩无几了。所以，希望老师们跟上时代的步伐（跟老爸的领导学的），也让我们“写自己的作文”。不要老把我们限制在你们的时代里，让我们也能够“见自己所见，写自己所写”真正写出属于我们自己的作文吧！拜托了，teacher!
说了这么多个理由，老师们，是不是也该接受我的批评，认真检讨一下自呢？？？
第一次被批评
人生的第一次很多：第一次领奖，第一次受表扬，第一次演讲……最使我难忘的是第一次被批评，虽然事过三年，依然记忆犹新。
那时我上二年级的一天，妈妈才给我买了一支新铅笔，我爱不释手，一直捧着它来到学校。上课铃一响，我恋恋不舍地把它放在桌上，粟老师上教学课时我一句话也听不进去，不停地抚摸着那支笔，生怕它离开我了。 “啪”突然一阵专心的疼痛我才如梦初醒。原来，我专心玩笔，被栗老师看见了。粟老师锐利的目光像利剑一样刺透我的心“站起来！”粟老师怒火满腔地吼道，“我要你亮亮相。”什么！这太丢脸了！我极不情愿地站了起来。“天啊！好同学都被罚站了！”同学们议论纷纷，顿时，我颜面扫地，真想找个地缝钻进去。
“同学们，我们该不该向她学习呢？”
“不应该”
顿时我的脸火辣辣的，像抹了辣椒油，头重得像一座山，怎么也抬不起来。“放学后到我办公室来”说完粟老师继续上课，这节课太漫长了，对我来说就像过了一年。下课了，我忐忑不安地走进了办公室。刚一踏进门口，就遇上老师那冰冷的目光，心似乎也颤抖起来了。“上课为什么搞东西”“……”我不知道说什么，但我知道，老师那严峻的表情逼得我抬不起头来，“这笔我先收着，你想要就叫你妈妈来拿。”我才不会叫妈妈来，把妈妈叫来了，我不就完了吗？如果不叫妈妈来，我心爱的笔怎么办？“你回去吧”我恨不得马上离开办公室。
从此，这次批评深深地印在了我的脑海里。
批评
今天，我被老师批评了，因为我上课的时候在和同桌讲话，不认真听讲，还在下面玩起了小玩意。被老师批评的感受真不好，我以后要认真上课！
广东省惠州市仲恺高新区陈江小学二年级:蔡翠芳