我最喜欢的一本书我最喜欢的一本书“读一本好书，就是在和一个品德高尚的人谈话。”是啊，当我读完了《中华上下五千年》，便认识了许许多多的古代英雄豪杰。我从《围魏救赵》一章中，认识了聪明机智,足智多谋的孙膑，他不直接去救较远的赵国，而是趁魏国城内空虚，趁机攻打，才得以救了赵国，从中，我看出了他的才华横溢，还有为国效力的一片忠心。在《负荆请罪》一文中，我认识了赤胆忠心的蔺相如与廉颇。起初，廉颇认为蔺相如品一张嘴皮子就获得了比自己高的职位，而自己出生入死，奋勇杀敌，却不过如此，因此对蔺相如恨之入骨。然而，当他知道了蔺相如的用心良苦后，顿时茅塞顿开，悔恨不及，披上了城中带刺的荆条去向蔺相如请罪，正是因为他们之间的宽容与共同的特点——为国效力，使他们成为了朋友，相互帮助，才是找过日益兴旺,发达了起来；他们互相取长补短让找过渐渐强大，不再被侵略，反而是地盘越来越大，两人齐心协力，智勇双全，赵国在以后的20几年里平静了下来。读了，《上下五千年》，我还认识了野心勃勃的刘邦，项羽，十全十美的完人——诸葛亮，还有刘备，曹操......我们要吸取前人的教训，取他人之长，补自己之短，多读书，多得知识，让自己更加完美。唐程
我最喜欢的书
我是个小书迷，读的书可多了：读科技书让我感受到世界的神奇、奥妙；读童话书，让我眼前呈现出一个个可爱的童话世界，充满快乐……，而我最喜欢的还是爸爸给我的生日礼物——《中华五千年》。当我拿到这本书时，我立刻爱不释手地读了起来。特别是双休日，我成天躲在书房里看书，就连晚饭的时候我最爱吃的龙虾也吸引不了我了，妈妈说我真是一个“小书迷”。这可是一本好书呢，它让我大开眼界。书中有九合诸侯的齐桓公，有完璧归赵的蔺相如，还有直言敢谏的魏征、精忠报国的岳家军和史上唯一的女皇帝武则天……这些故事让我沉浸在一个个悠远而又鲜活的历史画卷中。读着读着，一篇《曹刿抗击齐军》的故事深深的把我给吸引住了。原来在春秋时期，有一个国家叫做齐国。公元前686年，齐桓公即位，并成了霸主，但在这之前却被鲁国打败了。那时候一个叫曹刿的人参加战斗，他们在长勺这个地方打了一仗，齐军在打了两通鼓后，鲁军都未攻击，到了打第三通鼓时，曹刿宣布出击，打得齐军大败，最后仓惶而逃。读历史书让我长了许多见识：大禹治水那种三过家门而不入的精神让我佩服；屈原为了报国，却被诬陷，沉江自杀，他的经历使我感动；还有知错就改的廉颇负荆请罪和蔺相如成为了非常好的朋友。上次全县“历史知识”比赛中，我在比赛中充分运用所学知识，一路过关斩将，最后获得了一等奖。同学们都夸我博古通今，称我为历史“小博士”。我觉得这离博士还很远，我要继续努力，长大当真正的历史博士。“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟”。有些人觉得读书很苦，而我却觉得读书很快乐，因为它不仅让我明白了许多历史的知识，还懂得如何看问题，怎样做人……黟县实验小学五（1）班许之灏
我最喜欢的历史故事
我最喜欢的历史故事我最喜欢的历史故事这个学期，我们学习了课文《将相和》，我从中受到了许多教益。课文通过“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事，表现了蔺相如的临危不惧，足智多谋和顾大局，识大体的品质，赞扬了廉颇知错就改的精神。可见团结一致共同对敌才有利于国家安危。学完以后，我想到我们的学校、班级，一个大集体，都能像蔺相如和廉颇一样，同心协力，宁可让自己让自己吃亏，也不要破坏了集体的荣誉，那该多好啊！平时，同学们为了自己，而不顾班级荣誉，为了芝麻大的小事而争执不休，大打出手，非置人于死地不可。这样，既破坏了班级的荣誉，伤害了同学之间的友谊，有带来了不少麻烦，又有什么用呢？应该像蔺相如那样宽容，让人三分，以大局为重，向共同目标前进。廉颇大将军更是值得我们学习，当他知道蔺丞相的用意后，很是惭愧，主动上门负荆请罪。不像我们现在的有些同学，干错了事情，事实摆在眼前，就是不认错，还是一意孤行，最终还是低头认错。所以，我们一定要学习蔺相如、廉颇的优秀品质。在和别人发生冲突的时候，要顾大局，识大体，不能光为争一口气去和别人闹意见。当自己有错时，一定要知错就改，决不能只认错不改错，不让同样的错再次出现在自己身上。这样，才能不断的完善自我，也才能创建一个和谐温馨的集体。松下坪小学五年一班
我最喜欢的经典作品
我最喜欢的经典作品书，书籍是人类的好朋友，我喜欢的经典作品也很多，但是我最喜欢的经典作品就属《史记》了。《史记》中讲了从原始的黄帝和炎帝部落到作者司马迁写《史记》的经过，这篇经典作品也就是古代的司马迁千辛万苦才写成的《史记》。《史记》中记载着许多历史人物：有伟大的炎、黄帝，有卧薪尝胆的越王勾践，有一鸣惊人、一飞冲天的楚庄王，有极端残暴的商纣王，有荒淫无道的夏桀，有滥杀无辜的秦始皇，有破釜沉舟的西楚霸王项羽，有清正廉明的尧王，有大将之风的韩信，有奸猾狡诈的赵高，有聪明伶俐的吕雉......我最喜欢《史记》的原因就是这本作品书的伟人和故事编造的一些成语词句都很优美、有气势，都是对我们小学生教育的好作品，让我们也学习高尚的品格！《史记》中的成语词句有许许多多：有“韩信点兵，多多益善。”有“成也萧何，败也萧何。”还有一些现在的成语：指鹿为马（赵高）、卧薪尝胆（勾践）、霸王别姬（项羽、虞姬）、约法三章（刘邦）、运筹帷幄（张良）、四面楚歌（项羽）、破釜沉舟（项羽）、完璧归赵（蔺相如）、毛遂自荐（毛遂）、尧舜禅让（尧王、舜王）......《史记》中，我最喜欢的经典作品的一个内容是《韩信点兵，多多益善》。内容：有一天，刘邦趁项羽亲自领大军攻打齐国时，令大元帅韩信带兵，“明修栈道，暗度陈仓”。韩信令樊哙派几队人马去“明修栈道”，自己便带兵“暗度陈仓”。在韩信点兵时，他点兵井井有条：老弱分为步兵，强壮的人为骑兵，更有杀伤力的就当先锋和大将，敏捷的人为弓箭手，病残为后盾。最后，韩信带的兵终于获得了大胜！《史记》中，韩信还有一个可怜的故事。内容：有一天，韩信的未婚妻被一个大恶人强奸，韩信听了未婚妻的话做什么事都要忍，才没有去找那个大恶人，他确躲在被窝里哭泣。他的未婚妻让他明早出发去当兵，以后做什么事必须要忍。第二天，韩信代号包袱上路了，但是在路途中，有几个人要欺负韩信，堵他的路不让它过去，便说：“你如果要走过去，必须杀了我们，或者从我们的胯下钻过去，随便你挑！”韩信没有选择杀他们，而是从他们的胯下钻过。所以，人们称他为“胯夫”。这个故事的题目就是《胯下之辱》。我最喜欢的经典作品是《史记》，书籍是人类最好的朋友，书籍是人类进步的阶梯。《史记》是我的启蒙老师，是世界的好老师，还有许多书籍作品也是！我爱《史记》！江苏省赣榆县实验小学四年级二班
我最喜欢的历史人物
我最喜欢的历史人物我最喜欢的历史人物中国历史文化渊源流长，在历史的长河中，涌现出了很多有名的人物，有林则徐，李白，杜甫，蔺相如.....如果有人问我我喜欢哪个历史人物，我一定会滔滔不绝的说出一大堆。但是在这么多的历史人物中我最喜欢的是诸葛亮。诸葛亮，字孔明。三国时候蜀国的政治家和军事家，他知天文.地理.思考问题清晰.明确。下面我给大家简单的讲述一下《草船借箭》的故事。东汉末年，曹操.刘备.孙权个据一方，相互讨伐。当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权。于是刘备孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。孙权手下的大将周喻，嫉妒诸葛亮的才能，想陷害他。有一次，周喻让他在10天之内造好10万只箭。诸葛亮对周喻说，3天内就造好10只箭，第3天让周喻派500个士兵来到江边搬箭。诸葛亮叫来鲁肃来帮忙，拨来20条快船，每船30个士兵，船用青布幔子和草把子盖好，不让鲁肃告诉周喻，第1天和第2天，诸葛亮没有动静，第3天4更时，诸葛亮秘密的把鲁肃接到船里，船用绳索连着。江面上雾很大，船到了曹寨对面不到20里的地方，诸葛亮下令士兵一边擂鼓，一边大声呐喊，曹操见雾大，只叫弓箭手射箭，等到船上都叉满了箭后，诸葛亮让大家说“谢谢曹丞相的箭”，一会船顺风顺水的划走了。这个故事大致看完了，你可能在想，为什么诸葛亮要选择四更时去借箭，我想可能有4个原因，1.江面上雾非常大。2.天黑。3.周喻这时在休息。4.天黑，雾大，曹操不敢轻易出兵这个故事看完后，我觉得诸葛亮非常的会谋划，他的大脑中充满了智慧，我们要学习诸葛亮，遇到难事要自己多动脑子，不能全靠别人来帮助你，我们要让脑筋多转，让我们更聪明。他，是智慧的化身，“草船借箭”、“火烧赤壁”、“空城计”这些神话般的故事和他一起在历史长河里闪着耀眼的光芒。他是成功的象征，“功盖三分国，名成八阵图”。但他偏偏遇上了一位扶不起的阿斗，给后人留下无尽的慨叹和唏嘘。他原本只是个隐士，他念着“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，躬耕于南阳，一心只想过着“俭以养德，静以修身”的生活。可是，他这样的智者，历史是不会让他如蜉蝣一般消失，于是演绎了“三顾茅庐”的佳话。他足智多谋。初出茅庐就火烧新野，即使是曹操手下“八虎骑”之首的夏侯敦也落得狼狈而逃。他巧借大雾，草船借箭，不费吹灰之力，就让周瑜陷害他的美梦破灭，同时还大大挫伤了曹军的锐气。他六出歧山，屡战屡胜，使魏军中首出一指的司马懿也闻风丧胆。他大智大勇。面对兵临城下的15万大军，依然笑容满面地在一座空城上悠闲地弹琴。为了孙刘联盟，他泰然入吴，虽然他知道那里有周瑜的百般刁难，甚至是生命危险。萌葭关下，为了刘备的事业，他毅然决定冒刀光剑影，前去说服马超投降。虽然最后去的不是他，但我仍然不得不佩服他勇气可嘉。梅河口市红梅实验小学学