老师的启发作文(五篇)

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在这个星期四的下午,我们上班队课,今天可是比拼六面魔方哦!

我们班只有五位同学参加比拼魔方的比赛,他们个个胸有成竹的让茅老师把魔方弄得乱七八糟,然后茅老师一声令下,紧张的比赛开始了。他们马上以最快的速度转了起来,其他的同学都在为他们几个加油,看着他们专心致志的表情,显然周围喧闹的加油声是丝毫影响不到他们的,在他们的认真中我看到了全心投入。正当大家看得起劲时,突然有人垂头丧气的对茅老师说:“茅老师我放弃了,我拼不出来了。”“不行,分钟还没有到不能放弃,你只要静下心来,一定会成功的。”茅老师鼓励地对他说,他慢慢地继续去转魔方。

当十分钟过去了以后,只有还剩两个同学在赛场上奋斗着。第一个放弃的同学对一个还在坚持的同学说:“放弃吧,你也是完不成的了。”那位同学没有理会,反而继续拼得更快了。看着他不受一丝动摇,认真拼博的精神。

他取得了最后的胜利,我想到了:坚持,就是胜利,不到最后,绝对不能放弃。


启发

我写了20多篇作文,但老天却不让我得到一篇精华。每次写作文之前,都认真的想了好几遍,便才写了上去我的作文,在自己胸有成竹的喜悦之中。认为自己认真写的做问一定能的精华,可得来的却是普通,让我对作文越来越害怕,觉得自己认真写的作文也不是好作文,哪我写作文还有什么意义呢?

有一次我在我们的文学社里看见社长说的一句话,他说——有些文章是在初次审核就认定为精华的 关键看老师有没有认真看 老师喜不喜欢。其实这肯定会遗漏很多优秀的文章;这种不公平其实是应该被接受的 不是每一次付出都要收获 我理解你们渴望被肯定的心情 更多的文章都沉在了普通的海洋里;但只要你相信自己 就一定要继续写 总有一次 你会被欣赏。当然 初次审核没获精华的文章页是会成为精华的,有时候老师会重新看 另外社长也会推荐 如果点击量高 老师也会关注。所以 还是加油写吧 不要灰心 多写多学习,写作是件幸福的书写痛苦的事。 可我觉得社长其实是在安慰我们这些普通写手。仍然不感到作文好写,但我有看见一个小女孩说的话——写作不是为了精华,精华只是鼓励,可以说精华是巧合,普通不一定没有好的作文。就这几句短短的话让我找到了写作文的快乐,写作文是让大家看的,观众的眼睛是雪亮的,但并不要一定是精华,只要你写的好就是了,观众们也会认可你的!


启发

我酷爱书法,书法是一门艺术,我的学艺之路要从八岁说起。

八岁那年,正是许多孩子抓紧学习一门特长的好时机,我当然也不例外。我经常接触一些精制的书法作品,这促使我对书法有了些许浓厚的兴趣。妈妈也经常看新闻报道说书法将来也要算为高考学分,在加上她个人对书法作品的独到见解,知晓一些学书写的情趣道理。妈妈常常跟我谈书法修身养性的趣味故事,所以我们俩一拍即合,就这样我迈出了学艺之路的第一步。

我是怀着满腔的热情步入书法这门艺术的海洋,起初我练得很认真,每一笔一画我都不放过,慢慢的我的笔画练得劲道多了,我似乎得意起来,自认为书法也就那么回事。可有一件事却改变了我本愚钝的看法…… 那是一次课外活动,我看见操场上一群人围在一个桌子旁啧啧赞叹,我也走进去瞧个究竟。原来是一个提高班的老师在给学生上示范课,那字写得真可谓苍劲有力。如此酣畅淋漓、游刃有余的行笔令我目瞪口呆。整幅作品分布笔力雄劲,给人一种气势磅薄之感,好像站立泰山之巅俯视奔流不息的江河,简直是登峰造极。我看后深知自己的不足,忽然间明白很多了道理:看来我还得多练习才能出成绩、创效果。我正暗自思嗔着,只见那位老师又开始挥洒笔墨了,这次他写的可不同先前而是行草,那字如行云流水般。那情形可谓是笔走龙蛇,流畅自如,他笔尖点到之处犹如跳动着的音符。活!活!活!整幅作品都写活了,每个字都像一个小姑娘在“碧海银波”上跳舞。

我感受到了,我真的感受到了旋律的舞动,这就是书法的魅力。望着前边攒动的同学好似听到大海的呼唤,那一望无际的大海该有多少我不知的秘密呀,而对于书法我真的要学的太多太多了……

于是我下定决心从此坚持不懈地练习。当然我的学艺之路也不是一帆风顺的。有好几次我遇到很难写的字,练了许多遍也没有满意的,差一点就此放弃了,可每一次我都对自己说:“没有付出,怎有收获。”所以我就这样坚持下来了。如今的我已经从简单的笔画脱离出来,开始写一些身边成人索取的作品了。我爱书法,我更爱书法这门艺术。


美的启发

以前,我刚开始学书法,那栋学书法的大楼就给了我一个坏印象。为什么呢?原来楼梯间的墙壁上被毛笔画的得乌黑乌黑的。有“即兴挥墨的”;有“深情表白”的;更要命的是“粗言烂语满天飞”的,肮脏不堪。终于有一天,老师忍无可忍了,便买来了十几块纱布,带领我们擦起墙来。墙壁被擦出许多粉来,啊,它们随风隐藏在了空气里,逗得大家直打喷嚏。同学们大汗淋漓,涨红了脸,不停的擦啊擦,有的人甚至把手都给磨破了。但是,看着愈发白净的墙壁冲我们笑,同学们非但没有停歇,反而再接再厉,没有因不断打喷嚏和磨破小手而放弃,继续为这楼梯间的墙壁洗心革面焕然一新的目标而努力着。有些坐在教室里无动于衷的同学,也因我们锲而不舍的精神感化了,跟着我们一起辛勤劳动起来。经过大家的努力,墙壁终于得以“重见天日”了,我们也由衷地笑了。是啊,看着靠自己劳动而得来丰硕甘甜的果实,又有谁能不笑呢?看着这面干净洁白并散发着怡人的清新香气的墙壁,我突然懂得了:只有美,才能启发更多的人爱上美,保护美;只有更多的人爱上美,才能使整个社会变成一个美的社会,自然的,才能是地球变成一个充满美的地球。


启发变发明

启发变发明 瓯北二小 四二班 叶慧 蜜蜂能飞到一二千米以外的地方采蜜后,又飞回而不迷失方向。 那是是因为,蜜蜂头部生有复眼。复眼约由6300只小眼组成,每只小眼里有8个成辐射状排列的感光细胞,蜜蜂就靠这些小眼感受偏正光导航,所以不会迷失方向。所谓偏正光,就是只在某个方向振动,或者某个方向的振动占优势的光。天空中任何一点偏正光的方向,都垂直于太阳、观察者和这一点组成的平面,根据天空偏正光的图形可确定太阳的位置。 根据这一特点,我想为盲人和幼小的小孩设计一个拐杖叫-------偏正杖。在盲人或幼小的小孩走远的地方时,偏正杖就像蜜蜂头部中的复眼一样,复眼中有许多只小眼组织而成,每只小眼里有8个成辐射状排列的感光细胞,盲人或幼小的小孩就靠这些小眼感受偏正光导航,也就不会迷失方向。 指导老师:叶长华



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